Programa de Intervención Temprana y Postemprana en niños con Autismo

Se entiende por Atención Temprana el conjunto de intervenciones dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a familia y al medio que tienen por objetivo atender las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con dificultades en su desarrollo.  Son intervenciones que tienen en cuenta la globalidad del niño cuyo objetivo final es favorecer el desarrollo y el bienestar del niño y de la familia, posibilitando de la forma más completa su integración en el ambiente, familiar, escolar y social, así como fomentar su autonomía personal (Libro Blanco de la Atención Temprana, 2010).

El servicio de atención temprana va dirigido a la población infantil de 0-6 años, para atender las necesidades específicas y particulares que presentan los niños con dificultades en su desarrollo, y se desarrolla un programa de intervención específico e individualizado.

Para ofrecer un seguimiento óptimo del desarrollo personal e integración familiar y social, se ofrece el servicio de atención postemprana dirigido a niños que presentan alguna dificultad en su desarrollo con edades comprendidas entre 7 y 15 años (edades superiores consultar).

Las áreas que se trabajan en el programa de intervención son:

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ÁREA DE COMUNICACIÓN E INTERACCIÓN

Establecer contacto ocular, fomentando la reciprocidad social.
Establecer una interacción efectiva con sus iguales y demás personas de su entorno.
Afianzar la relación con adultos.
Fomentar la comunicación expresiva y comprensiva.

ÁREA MOTORA

Estimular habilidades de motricidad gruesa y fina.
Mejorar las destrezas manipulativas.

ÁREA COGNITIVA

Desarrollar las capacidades de atención y percepción.
Fomentar el desarrollo de los procesos psicológicos básicos y superiores:
Favorecer el aprendizaje y la motivación, así como la expresión de las emociones.
Fomento de la imitación como base de aprendizaje.
Habilidades cognitivas: funciones ejecutivas.

ÁREA DE JUEGO Y AUMENTO DE INTERESES

 Aumentar el registro de intereses mediante la exposición a nuevos estímulos.
Introducción y/o Desarrollo del juego funcional, simbólico o reglado en función de la eda.

Sesiones

Las sesiones tendrán una duración de 45 minutos y se desarrollarán de lunes a viernes en el siguiente horario: de mañanas de 9.00 a 14.00 h, o de tardes de 16.00 a 20.30 h.  Para cualquier duda o consulta, podéis llamar a la Asociación (976 51 40 04) y preguntad por Nerea.

Email:  temprananerea.autismoaragon@gmail.com